學(xué)徒制有利有弊的。

優(yōu)點：對于企業(yè)技工而言，入職就是入學(xué)，他們一部分時間在企業(yè)生產(chǎn)，一部分時間在學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至生產(chǎn)和學(xué)習(xí)同時進行。這種方式不但可以解決青年就業(yè)問題，還能幫助企業(yè)獲取高水平人才，促進經(jīng)濟發(fā)展。

缺點：學(xué)生很容易掌握基本理論知識，但實操能力并不強，導(dǎo)致大多數(shù)應(yīng)屆生到了企業(yè)無所適從，找不準自己的位置，滿足不了企業(yè)需求。與此同時，在頂崗實習(xí)中企業(yè)往往都是重使用輕培養(yǎng)。學(xué)生被企業(yè)當成廉價勞動力、跳槽頻繁等問題突出，這些在很大程度上制約了新型技能人才的培養(yǎng)。