1、符合因材施教的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 中學(xué)階段學(xué)生的身體形態(tài)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)、體育基礎(chǔ)、認(rèn)知能力等...

2、彰顯體育教學(xué)的獨(dú)特功效 它的組織靈活多樣,師生、生生關(guān)系復(fù)雜,角色改變大。

3、能夠增加學(xué)生的自信心 每堂課對(duì)不一樣層次學(xué)生練****的結(jié)果,老師要采取不一樣的評(píng)價(jià)方法。