17、文章開(kāi)頭和倒數(shù)第二段都描寫(xiě)了同一景物，這樣描寫(xiě)有何作用?(2分)

答：

18、文中幾次描寫(xiě)紫羅蘭，作者描寫(xiě)紫羅蘭有何作用?(2分)

答：

19、對(duì)孩子的心理，作者作了多次描寫(xiě)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)孩子的心理變化過(guò)程。(2分)

答：憧憬→ →補(bǔ)償→

21、如果你就是文中的那個(gè)孩子，現(xiàn)在讓你對(duì)母親說(shuō)上幾句話，你將會(huì)說(shuō)些什么?(3分)

答：

17、開(kāi)頭的景物描寫(xiě)，襯托了孩子心目中美好的憧憬；結(jié)尾的景物描寫(xiě)，反襯了孩子內(nèi)心的失落。(2分)

18、用紫羅蘭的美、引人注目來(lái)反襯小瓜苗的不被人注意。(2分)

19、把孩子的心理變化用合適的詞表達(dá)出來(lái)，意思對(duì)即可，如：憧憬→心痛→補(bǔ)償→失落)(2分)

21、要求：合乎情理，語(yǔ)言表達(dá)連貫即可得分。(3分)。