不是冷門。專業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基本知識(shí)全面、基本技能熟練，教學(xué)能力適應(yīng)現(xiàn)代地理教學(xué)發(fā)展需要，能在中學(xué)從事地理教學(xué)、教學(xué)研究和其他教育工作，也能在科研機(jī)構(gòu)、教育管理部門和企事業(yè)從事科研、管理、開發(fā)與應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

地理教育專業(yè)在大學(xué)報(bào)考中屬于冷門專業(yè)，但是就業(yè)方面卻是樸實(shí)不變，年年需求不多不少，能達(dá)到畢業(yè)與需求平衡，也就是就業(yè)沒問題，而對(duì)于漢語言文學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在是就業(yè)不算樂觀，但也有出現(xiàn)過一個(gè)學(xué)校招很多語文教師的現(xiàn)象，而招地理教師的學(xué)校多，但是人數(shù)很少，每個(gè)學(xué)校一般都是招1到2個(gè)。

因?yàn)槲沂堑乩斫處?，就說一下地理教師在工作中屬于二流教師，沒有額外補(bǔ)課收入，只能是基本工資，要知道基本工資不多哦，而且三表地理一般都是去初中了，大部分高中對(duì)學(xué)歷要求提高，好一點(diǎn)的要求研究生或者重點(diǎn)，差一點(diǎn)要求二表本科。

地理師范專業(yè)相對(duì)于其他的專業(yè)來說的話是偏冷門的，不過也不算是冷門。因?yàn)榈乩韼煼秾I(yè)的話。在中國的就業(yè)前景是比較好的。