1納利是個駝背的孩子，經(jīng)常被人欺負(fù)。品質(zhì)高尚的卡羅納自愿做他的保護(hù)人，與納利結(jié)下了深厚的友誼。后來卡的母親去世痛哭不已，納與卡一起度過了那段艱難的日子。

2一個少年得知在外工作的父親病了，趕來看望。但床上躺著的并不是父親，而是一個生命垂危的老人。少年細(xì)心照料兒子不在身邊的老人，就像對待親生父親那樣，陪伴老人走過了生命的最后日子，讓老人在“兒子”的陪伴中安詳離去。

3佛羅倫薩的一個少年為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，趁父親睡下后偷偷爬起來抄寫其父沒有抄完的訂單，結(jié)果成績下降，受到父親的多次斥責(zé)卻仍然默默堅持，終于被父親發(fā)現(xiàn)，在父親感動的熱淚中得到了寬恕

4一個熱那亞少年馬爾科聽說自己在美洲工作的母親生病，不遠(yuǎn)萬里，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，用各種方式從意大利到阿根廷去找自己的母親，終于如愿以嘗。

5主人公和姐姐聽說家里經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了困難，主動做出犧牲，放棄自己想要的圣誕節(jié)禮物顏料盒子和扇子。但這是一個誤會。憑借對家庭的責(zé)任感而因此做出的犧牲，姐弟倆都得到了自己想要的禮物。

6在閣樓上 母親帶安利柯去看望報紙上登載的窮婦人.在她住的閣樓里,安利柯發(fā)現(xiàn)原來她是殘臂窮困的克洛西的母親.閣樓里的物品簡陋,克洛西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書.母親由此教育安利柯要像克洛西一樣刻苦用功。

7一個意大利少年身體虛弱不堪，身上又沒有半毛錢，因而接受了一些婦人給他的錢。但那位少年聽到這些婦人在批評他的祖國的時候，少年氣憤地把錢丟還給那些批評意大利的婦人。

8手有殘疾的克洛西被人***，最后忍受不了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師，克洛西不敢承認(rèn)是自己做的。最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，克洛西請求老師原諒。老師讓肇事者站起來，并嚴(yán)加教育，老師表揚了卡隆代人受過的精神。

9自以為父親很有身份的諾比斯罵培諦的父親是個“叫花子”， 培諦父子來學(xué)校向老師告狀。在教室門口的諾比斯的父親知道后，非要諾比斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉，諾比斯道歉后，他的父親要求老師讓兩個小孩一起坐，才離開教室。

10在一次戰(zhàn)役中，遇到了敵軍的瘋狂反撲，大尉命令一旁的少年鼓手，送求援信件到駐扎在遠(yuǎn)處草地的部隊。他接受了這個任務(wù)，后來被敵人發(fā)現(xiàn)了行蹤，給**射中了。但是，他為了祖國和人民的利益，堅定信念，向目標(biāo)一瘸一拐地快速前進(jìn)，最后完成了任務(wù)，這一戰(zhàn)役取得了勝利，而他卻失去了一條腿。