伊索寓言的讀后感，寫(xiě)讀后感的要素，首先，要有一個(gè)就是這個(gè)故事的主旨是什么，告訴了我們?cè)趺礃拥囊粋€(gè)道理，你知道了以后有什么樣子的感悟，準(zhǔn)備如何去做。

我有許多童話故事書(shū)，如，，等等。

我最喜歡，有一個(gè)故事中“墻壁與釘子”，墻壁生氣地說(shuō)：“我和你又沒(méi)有仇，你怎么能這樣對(duì)我?”釘子說(shuō)：“這都怪在我屁股后面敲的人?！?/p>

這則故事告訴我們，看問(wèn)題要弄清實(shí)事原委。

這本書(shū)就像一把金鑰匙，帶我打開(kāi)通往知識(shí)的大門(mén)。

讀完三年級(jí)的伊索寓言，我深深感受到了每個(gè)寓言背后蘊(yùn)含的深刻哲理和智慧。其中《烏鴉和狐貍》告訴了我謹(jǐn)防虛偽，不要輕信別人的夸獎(jiǎng)；《小毛驢和大象》則告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不能嫉妒別人。

我知道人生道路上會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，迎難而上，就一定能找到解決問(wèn)題的方法?？傊了髟⒀允且徊扛挥薪逃饬x的經(jīng)典之作，它讓我在閱讀中得到了成長(zhǎng)和感悟。

讀了三年級(jí)伊索寓言，我深深地感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和道理。每個(gè)寓言都是一個(gè)小小的故事，通過(guò)動(dòng)物和人物的形象，傳達(dá)出了一些深刻的哲理。

比如《烏鴉和狐貍》告訴我們要誠(chéng)實(shí)，不要被 flattery 蒙騙；《螞蟻和蟬》告訴我們要勤儉節(jié)約，不要過(guò)度消費(fèi)；《老鷹和鳥(niǎo)蛋》告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要破壞自然......這些道理都是我們需要學(xué)習(xí)和遵守的，希望我們都能從中受到啟示，變得更加聰明和善良。