活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒了解一些小動(dòng)物的過冬方式，提高幼兒的語言表達(dá)能力。2、培養(yǎng)幼兒對小動(dòng)物的感情，并懂得關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物。3、教育幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉身體?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、動(dòng)物過冬課件。2、磁帶：《動(dòng)物怎樣過冬》、《健康歌》?；顒?dòng)過程：一、開始部分音樂：《小動(dòng)物怎樣過冬》做動(dòng)作1、導(dǎo)入；“小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎么樣？”（冬天，天氣很冷）。2、小朋友，冬天來到了，你知道人們是怎樣過冬的嗎？（引導(dǎo)幼兒討論穿上棉衣、棉褲、棉鞋、戴上棉帽等過冬），寒冷的冬天到了，你看我們已經(jīng)穿上了厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲、你、戴了帽子、手套和圍巾，（除了穿棉襖、戴帽子、手套你知道還可以怎么取暖呢？開空調(diào)、取暖氣、爐子、多鍛煉身體等）3、小朋友，你們想過沒有，小動(dòng)物不會穿衣服，那它們是怎樣過冬的呢？引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言……二、請小朋友欣賞故事小朋友請欣賞故事，看著這里的小動(dòng)物怎么過冬，小朋友仔細(xì)聽，聽完老師有問題提問。觀看課件《小動(dòng)物怎樣過冬》1）故事里都是有哪些小動(dòng)物？――青蛙、蜜蜂、燕子2）它們在一起商量什么事情？――商量怎樣過冬的事情3）請小朋友們說一說故事中的幾種小動(dòng)物是怎樣度過寒冷的冬天的。燕子怎樣過冬？蜜蜂怎樣過冬？青蛙怎樣過冬？――燕子飛到南方去、青蛙吃的飽飽的叫冬眠、蜜蜂儲存食物三、說出還有哪些動(dòng)物和它們的過冬方式不一樣。教師可根據(jù)需要設(shè)計(jì)如下問題，如：冬眠的動(dòng)物還有哪一些？加厚皮毛的動(dòng)物還有哪些？遷徒的動(dòng)物還有哪些？儲存糧食的動(dòng)物有哪些？讓卵過冬的動(dòng)物有哪些？四、再次讓幼兒觀看課件動(dòng)物過冬的方式：冬眠：蛇、青蛙、烏龜；遷移的動(dòng)物：大雁、燕子；加厚皮毛：兔子、鹿狐貍、麻雀、烏鴉；儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻；讓卵過冬：螳螂、蝗蟲師：今天，我們班來了很多動(dòng)物小客人，我們一起來看一下他們都是誰好嗎？這些小動(dòng)物要來考一考小朋友，看一下你們知道他們是怎樣過冬的？（播放課件）總結(jié)動(dòng)物過冬的幾種方式教師小結(jié)：動(dòng)物都有自己的過冬方式有冬眠、貯存食物、遷徙、加厚身上的皮毛、讓卵過冬它們用這些方法過冬是為了適應(yīng)冬天寒冷的環(huán)境，保護(hù)自己。五、了解多種動(dòng)物的過冬方式，萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的美好情感。小朋友們我們了解了這么多小動(dòng)物的過冬方式，我們來評選一下“動(dòng)物過冬方式之最”好么？六、請幼兒評選“動(dòng)物過冬方式之最”。 　 （1）最懶的過冬方式――冬眠：蛇、青蛙、烏龜?shù)?。?）最勇敢的過冬方式――遷移大雁、燕子等。（3）最聰明的過冬方式――加厚皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等?！?　(4）最勤勞的過冬方式――儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等。（5）最有愛心的過冬方式――讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等。（6）最該挨打的過冬方式――躲在安全的地方過冬：蚊子和蒼蠅等?；顒?dòng)延伸引導(dǎo)幼兒愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自己的身體，冬天到了，怎樣才能讓我們的身體在冬天里更好更健康呢？――多鍛煉身體，帶幼兒做律動(dòng)――《健康歌》。