首先，那個是防限電插座不是變壓插座！限電開關只要感應出純阻性負載電流，就會跳開，而防限電插座就是讓開關感應不出這種與電壓同相的電流！也就是將電源的頻率改變。
學校限制學生用電現在一般都用檢測峰值電流的電表,很少使用檢測功率的電表...為了防止違章使用熱得快等電器，減小火災隱患，但又不影響同學們使用電腦等用電器，部分公寓安裝的電表經過升級，加裝了智能負載識別器，可以根據電流和電壓波形和相位差來判斷是否有大功率純電阻性熱源負載的接入。所以就出現了寢室可以帶4臺電腦同時工作但不能接入一個300W的電熱杯的現象.開4臺計算機卻不跳閘，這說明，寢室電表并不限制這類負載的使用。前面已經分析過，因為這類負載是屬于非線性整流性負載，它的電流波形與純電阻性負載是完全不同的。一般來說，只要是輸入端有整流橋+電容+高頻逆變器（把直流電逆變?yōu)楦哳l交流電）結構的用電器，都可以認為是非線性整流負載。象電腦、節(jié)能燈等都是屬于這類負載。它們都可以不受電表的純電阻負載上限功率的限制（當然功率不能太大了，一般電表還有個總功率限制）。

1、常說的變壓插座，其實它并沒有變壓功能，它的主要功能是用來突破寢室限電。

2、寢室限電主要是限制純電阻的用電器，比如電熱杯、直板夾等，這些用電器主要是發(fā)熱，所以一般都是近似的純電阻。學校的限電器也主要是限制這些純電阻的用電器(即電阻性負載)。

3、日常使用的電是50Hz交流電。當接入用電器后，由于用電器內部擁有各種電子元器件，所以我們返還給電網的波形與接入的波形是有差別的，比如相位甚至頻率的改變，甚至還會帶有諧波。而大功率電阻性負載(吹風機等)就不一樣了，他們主要功能是發(fā)熱，因此線性負載居多，當它們接入電網后，不會對返回波形造成過大影響。因此限電系統會根據波形來判斷是否有吹風機等大功率電阻性用電器在使用。

4、變壓插排的原理就是在普通插排里并聯幾個大電容，改變電流的相位，以此達到功率和波形的變換，這樣就實現了把純電阻用電器變?yōu)榉羌冸娮璧?，以此來欺騙學校的限電控制器，達到突破限電的功能。

拓展資料

變壓插座正確使用方法

1、變壓插座旋鈕調到0位，接通電源。

2、把用電器插頭插到變壓插座，打開電器開關。

3、旋鈕順時針從0位開始上調，每調高一個數字停留幾秒，一般2到3開始工作，4到5就可以正常使用了。

4、也可以繼續(xù)向后調試，會增加斷電風險，一定要慢慢調節(jié)，如8時斷電，回調到7，即可使用到你學校的不斷電的最大功率。記住該電器的旋鈕位置，方便下次使用(不同功率電器對應的位置不同)。

5、使用完畢先關閉用電器，再斷開電源。否則會出現火花!

變壓插座的危害

電腦用變壓插排，短時間沒有大問題，如果長時間使用，因為變壓插排在開關機的瞬間，會釋放出巨大的感生電動勢和感生電流，從而危害電腦的使用壽命，長時間使用，就會燒壞電腦硬盤或者主板。

1、變壓插座旋鈕調到0位，接通電源。
2、把用電器插頭插到變壓插座，打開電器開關。
3、旋鈕順時針從0位開始上調，每調高一個數字停留幾秒，一般2到3開始工作，4到5就可以正常使用了。
4、也可以繼續(xù)向后調試，會增加斷電風險，一定要慢慢調節(jié)，如8時斷電，回調到7，即可使用到你學校的不斷電的最大功率。記住該電器的旋鈕位置，方便下次使用(不同功率電器對應的位置不同)。
5、使用完畢先關閉用電器，再斷開電源。否則會出現火花!